В настоящее время во всем мире активно развивается фотоника — область науки и технологий, основанная на использовании фотонов, в том числе для передачи, обработки и хранения информации. С каждым годом интерес к фотонике растет, и Россия, будучи страной с мощным научным потенциалом, не остается в стороне от этого перспективного направления.

Эксперты утверждают, что цифровая эпоха, основанная на микроэлектронике, подходит к концу — человечество переходит в фотонный мир, где передача информации происходит с помощью света. Как реагирует на новые вызовы времени родина фотоники — Россия, где эта наука зародилась еще в конце 1960-х годов? Каковы возможности для партнерства в научной и производственной сферах страны и государственной поддержки инновационных проектов?

15 августа НИУ МИЭТ ОЭЗ «Технополис Москва» и НИУ МИЭТ провели встречу-дискуссию на тему «Новые материалы и технологии фотоники: перспективы развития производства в России», где на эти и другие животрепещущие вопросы ответили ведущие специалисты и эксперты в области фотоники, академической науки, промышленности и государственного управления.

В числе приглашенных спикеров в дискуссии принял участие наш ученый, директор института физики РГПУ им. А. И. Герцена, профессор Александр Владимирович Колобов, который в рамках данной тематики также выступил на научном семинаре Института фотонных технологий РАН.

9 августа 2023 г. ушел из жизни Юрий Андреевич Гороховатский, ведущий ученый-физик, преподаватель, видный организатор науки и образования, доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой общей и экспериментальной физики РГПУ им. А.И. Герцена.

Юрий Андреевич работал заведующим кафедрой общей и экспериментальной физики РГПУ им. А.И. Герцена с 1991 года по настоящее время. Особенно выдающиеся организаторские способности Юрия Андреевича проявились в трудные годы перестройки и распада СССР, в которые ему удалось не только сохранить приборно-материальную базу научных и учебных лабораторий кафедры, но и по возможности ее развивать в соответствии с развитием науки и требованиями образовательного процесса подготовки учителей физики школ. В работе со студентами Юрий Андреевич проявил себя, прежде всего, как ведущий лектор, преподаватель всех разделов курса общей физики, ряда спецкурсов, был руководителем образовательной программы бакалавриата по физике конденсированного состояния, автором ряда учебных пособий по курсу общей физике, написанных на высоком научной и методическом уровне.

Юрий Андреевич, как талантливый физик-экспериментатор, организовал в РГПУ им. А.И. Герцена научные исследования в области современной физики диэлектриков с применением развитых им методов диэлектрической спектроскопии, привлекая к исследованиям студентов, аспирантов, докторантов. Он подготовил 15 кандидатов и 2 докторов наук. Внес большой вклад в подготовку научно-педагогических кадров как заместитель председателя диссертационного совета, руководитель образовательной программы аспирантуры по физике конденсированного состояния, заместитель главного редактора научного журнала «Физика сложных систем».

Ю.А. Гороховатский на протяжении многих лет был организатором научных конференций «Физика диэлектриков» и «Физика в системе современного образования», что способствовало закреплению ведущей роли института физики РГПУ им. А.И. Герцена в данных научных направлениях.

Заслуги Ю.А. Гороховатского в области развития науки и образования отмечены в стране: указом Президента РФ ему присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации». В РГПУ им. А.И. Герцена ему присвоено звание «Почетный профессор РГПУ им. А.И. Герцена», он награжден медалями Бецкого и «За успехи в области науки и образования».

За время работы в РГПУ им. А.И. Герцена Юрий Андреевич сформировал коллектив кафедры, состоящий из высококвалифицированных преподавателей, отличающийся сплоченностью, взаимным уважением и поддержкой, коллективизмом, конструктивным сотрудничеством. Он был ведущим профессионалом не только в масштабе кафедры, но и в масштабе факультета физики, Института Физики, всего университета РГПУ им. А.И. Герцена, пользовался известностью и уважением среди коллег в стране и за рубежом.

Юрий Андреевич вырастил и воспитал двух сыновей, которые обучаясь в РГПУ им. А.И. Герцена, стали кандидатами наук.

Вечная память Юрию Андреевичу (17.11.1946 –09.08.2023)

6 июля в институте физики состоялось вручение дипломов выпускникам бакалавриата и магистратуры по направлениям «Физика» и «Педагогическое образование». В начале церемонии выпускников поздравил директор института физики Александр Владимирович Колобов.

Перед выпускниками выступили преподаватели института физики: профессор кафедры физической электроники Иосиф Исаакович Хинич, профессор кафедры теоретической физики и астрономии Владимир Петрович Пронин и доцент кафедры методики обучения физике Артемий Николаевич Крушельницкий.

Поздравляем выпускников 2023 года и желаем им дальнейших успехов на их жизненном пути!

27 – 30 июня на базе РГПУ им. А.И. Герцена была проведена XVII-я Международная конференция «Физика в системе современного образования (ФССО-2023)». Непосредственное участие в организации и проведении конференции приняли сотрудники РГПУ им. А. И. Герцена, представители регионального научного центра РАО в Северо-Западном федеральном округе, Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Цель конференции — обсуждение актуальных исследований и координация усилий специалистов по решению современных проблем физического образования на всех уровнях.

В очном этапе конференции приняли участие 115 человек, в том  67 иногородних участников,  представляющих города: Санкт-Петербург, Москва, Рязань, Пермь, Астрахань, Калуга, Челябинск, Ярославль, Уфа, Елец, Омск, Саратов, Казань, Киров, Нижний Новгород, Пушкино, Зеленоград, Псков, Йошкар-Ола, Екатеринбург. В подготовке и работе конференции приняли участие представители Армении, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана, Китая и США.

На открытии конференции участников приветствовали:

Председатель организационного комитета конференции, президент РГПУ им. А. И. Герцена, академик РАО, доктор физико-математических наук, профессор Геннадий Алексеевич Бордовский.

Председатель программного комитета конференции, президент Московского технологического университета, академик РАН, доктор физико-математических наук, профессор Александр Сергеевич Сигов.

Проректор по научной работе и инновационной деятельности РГПУ им. А.И.Герцена, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Светлана Анатольевна Писарева.

Заместитель председателя организационного комитета, директор НИИ физики, заведующий кафедрой общей и экспериментальной физики РГПУ им.А.И.Герцена, доктор физико-математических наук, профессор Юрий Андреевич Гороховатский.

Директор института физики РГПУ им. А.И. Герцена, доктор физико-математических наук Александр Владимирович Колобов.

На пленарном заседании было заслушано 6 докладов:

Завестовская И.Н. (доктор физ.-мат. наук, профессор, НИЯУ МИФИ, Москва). об особенностях подготовки по физике научных и инженерных кадров в рамках реализации междисциплинарных проектов по медицине и биологии;

Иванов В.К. (доктор физ.-мат. наук, профессор, СПбПУ Петра Великого, Санкт-Петербург) о особенностях содержания и структуры нового учебника по общей физике для студентов политехнического университета:

Чирцов А.С. (доктор техн. наук, профессор, СПбГЭТУ «ЛЭТИ»,Санкт-Петербург) о системе комплексного цифрового адаптивного сопровождения студентов при обучении физике, обеспечивающего формирование индивидуальных образовательных маршрутов в инженерном вузе;

Ляпцев А.В.(доктор физ.-мат. наук, профессор, РГПУ им. А.И.Герцена Санкт-Петербург) об особенностях содержания подготовки учителя к организации учебно-исследовательской деятельности школьников.

Самарченко Д.А. (кандидат физ.-мат. наук, доцент, НИЯУ МИФИ, Москва) об опыте реализации индивидуальных образовательных траекторий при обучении физике.

Сдобняков В.В. (кандидат физ.-мат. наук, доцент, ректор,  НГПУ, Нижний Новгород) о необходимости технологического просвещения, новых запросах к подготовке учителя физики, являющейся фактором первого порядка для повышения качества естественнонаучного образования.

Доклад Пурышевой Н.С. (доктор пед. наук, профессор, МПГУ, Москва) по техническим причинам был перенесен на следующий день и заслушан дистанционно в рамках заседания секции 5. В докладе были освещены актуальные проблемы обучения физике в школе и представлена концепция содержания физического образования в современной средней школе, разработанная в рамках проекта “Новая физика”, выполненного МПГУ по заказу  Министерства просвещения.

На конференции работали 5 секций:

1. Профессиональное физическое образование.
2. Физика в системе естественнонаучного образования.
3. Физика в системе инженерного образования.
4. Подготовка педагогических кадров по физике.
5. Физика в системе общего среднего образования и среднего специального образования.

В рамках конференции состоялся также круглый стол: «Школьное физическое образование: новые вызовы».

В рамках круглого стола «Школьное физическое образование: новые вызовы» участники обсудили ключевые темы, заданные экспертами:

• Довга Г.В. (кандидат пед. наук, заслуженный учитель РФ, директор ГБОУ гимназия №402 Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург). Построение и реализация индивидуальных образовательных траекторий в условиях общеобразовательной школы.
• Комаров Б.А. (кандидат пед. наук, доцент, РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург). О реализации междисциплинарного взаимодействия методологического характера и выделении методологического инварианта в предметном образовании.
• Тихонова Е.Н. (директор центра физики, математики и информатики издательства «Просвещение», г. Москва). О содержании учебника физики в условиях реализации новых программ, о необходимости внутрипредметного и межпредметного согласования программ.
• Макуренков А. М. (кандидат физ.-мат. наук, доцент, заместитель председателя ФУМО по укрупненной группе специальностей и направлений 03.00.00 «Физика и астрономия», г. Москва). О взаимодействии школы и вуза в области физического образования (мотивация к изучению физики, правила приема на обучение в вузы, подготовка учителей физики).

Участники конференции отметили высокий уровень организации и проведения XIII Международной конференции «Физика в системе современного образования» (ФССО-2023) и выразили благодарность за ее организацию ректору Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена профессору С.В. Тарасову,  Организационному комитету и всем, кто содействовал успешному проведению конференции.

Решение конференции и фотоматериалы будут размещены на сайте конференции – https://psme.herzen.spb.ru/

В рамках сотрудничества ФГКОУ «Санкт-Петербургское суворовское военное училище» и кафедры методики обучения физике института физики РГПУ им. А.И. Герцена студенты 4 курса Панина Анастасия, Бойцов Максим и Машкина Анастасия 8 июня 2023 года приняли участие в «Летней школе – 2023». Программа Летней школы включает различные формы внеурочных мероприятий интеллектуальной направленности.

Студенты провели занятие для трех групп обучающихся 6 класса на тему «Удивительный мир световых явлений».

В занимательной интерактивной форме студенты напомнили суворовцам законы прямолинейного распространения, отражения и преломления света, рассказали об истории развития источников света с древности и до наших дней. Используя модель солнечной системы, суворовцы воспроизводили солнечное и лунное затмения, наблюдали образование тени и полутени. Студенты рассказали ребятам о древнем искусстве – театре теней. С большим воодушевлением ребята участвовали в игре теней – с помощью кистей рук показывали фигурки животных и птиц. Также студенты познакомили суворовцев с техникой создания тайных шифров Леонардо да Винчи, предложив им написать свое имя, используя плоское зеркало.

В заключении студенты раздали ребятам QR-коды, отсканировав которые суворовцы получат возможность ознакомиться с буклетами, где кратко собрана информация, рассмотренная на занятии.

Занятие получило высокую оценку преподавателей суворовского училища и слушателей. Суворовцы благодарили студентов за интересную встречу и даже приглашали на работу в училище.

Подготовку занятия курировали заведующая кафедрой методики обучения физике Ларченкова Людмила Анатольевна и доцент кафедры Варфаламеева Светлана Анатольевна.

Подведены итоги VII Международного конкурса обучающих видеороликов «Математика и физика в фокусе», который проводился с 10 апреля по 4 июня 2023 года кафедрой математики, физики и методики их преподавания Армавирского государственного педагогического университета.

Основной целью конкурса является поощрение творческой активности школьников и
студентов, стимулирование интереса к математике и физике.

В 2023 году на конкурс было представлено 199 видеороликов в 13 номинациях https://vk.com/fizmatfocus.

В конкурсе участвовали студенты, магистранты, обучающиеся школ, учреждений СПО и колледжей из разных городов России и ближнего зарубежья.

Все видеоролики, подготовленные студентами института физики, заняли призовые места.

В номинации «Видео физического опыта» среди образовательных организаций высшего образования 1 место занял студент 4 курса Бойцов Максим с видеороликом «Демонстрация работы линии электропередачи» https://vk.com/wall-174091179_604.

В этой же номинации студентка 3 курса Хасанова Ирина заняла 2 место, представив на конкурс видеоролик «Некоторые физические эксперименты при изучении условия равновесия тел и основных понятий статики» https://vk.com/wall-174091179_605.

В номинации «Занимательная физика» среди образовательных организаций высшего образования 1 место заняли студенты 4 курса Машкина Анастасия, Зуева Марьяна, Соколов Максим и студент 1 курса магистратуры Яковлев Максим с видеороликом «Квест-технологии при обучении физике» https://vk.com/wall-174091179_606.

В номинации «Анимационная модель физического явления, процесса, технического устройства» среди образовательных организаций высшего образования 2 место заняли студенты 4 курса Машкина Анастасия и Афанасьева Ольга, представив на конкурс видеоролик «Эвристическая беседа как средство личностно-ориентированной технологии на уроках физики» https://vk.com/wall-174091179_607.

Видеоролики выполнены под руководством заведующей кафедрой методики обучения физике Ларченковой Людмилой Анатольевной, доцентов кафедры Варфаламеевой Светланы Анатольевны, Комарова Бориса Алексеевича, Крицыной Екатерины Александровны и учителя физики ГБОУ «Президентский физико-математический лицей № 239», аспиранта кафедры методики обучения физике Харитонова Александра Дмитриевича.

Все участники конкурса будут награждены дипломами победителя или призера конкурса, а наставники – грамотами за активную работу по подготовке студентов к конкурсу.

Поздравляем студентов института физики Бойцова Максима, Хасанову Ирину, Машкину Анастасию, Афанасьеву Ольгу, Яковлева Максима, Зуеву Марьяну, Соколова Максима и их наставников – Ларченкову Людмилу Анатольевну, Варфаламееву Светлану Анатольевну, Комарова Бориса Алексеевича, Крицыну Екатерину Александровну, Харитонова Александра Дмитриевича с высочайшими результатами и желаем дальнейших творческих успехов!

Источник информации: https://vk.com/fizmatfocus

17-18 мая в институте физики РГПУ им. А.И. Герцена прошла ежегодная международная научно-практическая конференция  «Герценовские чтения: актуальные проблемы обучения физике в школе и вузе». Конференция проходила в «смешанном режиме».

В этом году для участия в конференции были поданы заявки представителями различных университетов Санкт-Петербурга, гимназий, лицеев, школ города и Ленинградской области. Были представлены университеты и институты других городов России (Калуга, Иваново, Глазов, Нижний Новгород, Казань, Йошкар-Ола). В работе конференции приняли участие представители Казахстана, Киргизии, Армении, Таджикистана. Всего за два дня работы конференции было заслушано 29 докладов и проведено два «круглых» стола.

Открыл конференцию и выступил с докладом «Методика преподавания физики. Связь времен. Из истории кафедры методики обучения физике РГПУ им. А.И. Герцена. Герценовские чтения» председатель организационного комитета конференции и главный редактор сборника научных статей «Физика в школе и ВУЗе» Борис Алексеевич Комаров. Он рассказал о тех преподавателях, сотрудниках, которые работали на кафедре методики обучения физике с начала 20-го века, об основных направлениях развития методической науки, во многом определявшие развитие методики физики, и в Советском Союзе, и в России.

Значительный интерес вызвал доклад профессора кафедры методики обучения физике РГПУ им. А.И.Герцена Александра Викторовича Ляпцева «Закон сохранения импульса в магнитостатике. От дальнодействия к близкодействию», который перешел в весьма содержательную дискуссию.

Доклад Комарова Б.А. «Некоторые проблемы формирования основ функциональной грамотности в контексте современного образования» также вызвал большое количество вопросов и комментариев.

Как всегда блестящие сообщения по проблемам школьного физического эксперимента были представлены  Валерием Вильгельмовичем Майером, доктором педагогических наук, профессором, заведующим кафедрой физики и дидактики физики Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко (Глазов, Республика Удмуртия, Россия) и Екатериной Ивановной Вараксиной,  доцентом кафедры физики и дидактики физики, со своими коллегами (сотрудниками и студентами).

В работе конференции помимо преподавателей вузов самое активное участие принимали учителя школ и лицеев. Следует отметить выступления Анатолия Моисеевича Гончарова, учитель физики, МБОУ “Сиверская гимназия” (городской поселок Сиверский, Россия), Сергея Евгеньевича Тихомирова, учителя физики и математики, ГБОУ лицей № 82 (Санкт-Петербург, Россия).

Большой интерес вызвал исключительно актуальный доклад Надежды Олеговны Ивановой, учителя физики и информатики, ГБОУ гимназия № 526 Московского района Санкт-Петербурга «Индивидуальный итоговый проект и его воспитательный потенциал».

Активное участие в работе конференции принимали и молодые ученые, доклады которых вызвали серьезный интерес. Необходимо отметить выступления Анастасии Машкиной, Марьяны Зуевой, Константина Тимочко, Артема Сверканова и Максима Бойцова.

Завершал работу первого дня конференции «Круглый стол» «Особенности преподавания физики в школе и вузе на современном этапе развития образования», на котором с содержательным докладом выступила заместитель директора института физики РГПУ им. А.И. Герцена Елена Юрьевна Семенова. Доклад вызвал продолжительную дискуссию.

Второй день конференции открывал доклад Людмилы Анатольевны Ларченковой, члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, заведующей кафедрой методики обучения физике (Санкт-Петербург, Россия) «Методическая подготовка учителя физики: ожидания и реальность». Значительное количество вопросов, комментариев говорит о важности рассмотренной проблематики.

Во второй день конференции также заслушивались доклады работников университетов, институтов, школ и лицеев.

Казалось бы, частный вопрос – «миражи над Финским заливом» рассмотренный в докладе Александра Альбертовича Лужкова, кандидата физико-математических наук, доцента кафедры физической электроники РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия) и Виктора Васильева, студена института физики, РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия) вызвал у аудитории значительный интерес.

Об участии института физики в университетском проекте “Продленка с Герценовским университетом” рассказала Светлана Анатольевна Варфаламеева, доцент кафедры методики обучения физике РГПУ им. А.И. Герцена.

Завершал работу второго дня конференции «круглый» стол «Преподавание астрономии в школе и вузе на современном этапе развития образования», на котором с очень интересными, содержательными и весьма «проблемными» докладами выступили: Владимир Петрович Пронин, профессор кафедры теоретической физики и астрономии, РГПУ им. А.И. Герцена и Светлана Анатольевна Кубышкина, доцент кафедры теоретической физики и астрономии РГПУ им. А.И. Герцена.

После окончания обсуждения председатель оргкомитета Борис Алексеевич Комаров подвел итоги работы конференции и наметил пути дальнейшего научного и методического сотрудничества.

По результатам работы конференции традиционно планируется издание международного сборника научных статей «Физика в школе и ВУЗе».

Больше фотографий на сайте конференции – https://confmof.herzen.spb.ru/

С 24 по 26 апреля 2023 года в Челябинске в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете прошла XVII Всероссийская студенческая олимпиада по теории и методике обучения физике имени Антонины Васильевны Усовой.

В олимпиаде участвовали будущие учителя физики – студенты 14 педагогических вузов России. Олимпиада проводилась в дистанционном формате.

Насыщенная программа олимпиады включала разнообразные командные и индивидуальные конкурсы. Студенты участвовали в теоретическом туре, состоящем из трех видов заданий, в командных соревнованиях, в конкурсе научных докладов и в конкурсе самодельного оборудования.

Команду РГПУ им. А.И. Герцена представляли студенты 4 курса института физики Бойцов Максим, Панина Анастасия, Третьякова Анастасия, Харсиева Лия и студенты 3 курса Кивачицкая Наталья и Хасанова Ирина под руководством заведующей кафедрой методики обучения физике Ларченковой Людмилы Анатольевны и доцента кафедры методики обучения физике Варфаламеевой Светланы Анатольевны.

Визитная карточка команды — https://disk.yandex.ru/i/Mfv7Gv4-jh5_9A

Творческую и техническую помощь при подготовке видеовизитки команды оказывала студентка 4 курса института физики Ганюкова Анастасия.

Техническую поддержку при проведении олимпиады оказывали доценты кафедры методики обучения физике Тюканов Алексей Станиславович и Крушельницкий Артемий Николаевич.

В качестве консультанта при подготовке к конкурсу самодельного оборудования выступил учитель физики ПФМЛ № 239, аспирант кафедры методики обучения физике Харитонов Александр Дмитриевич. 

В работе жюри олимпиады принимали участие Варфаламеева Светлана Анатольевна, Ларченкова Людмила Анатольевна и Крушельницкий Артемий Николаевич.

Команда нашего университета показала высочайшие результаты во всех турах и конкурсах.

Третьякова Анастасия, Панина Анастасия и Харсиева Лия завоевали для команды I место в теоретическом туре.

Панина Анастасия заняла I место в личном зачете и стала абсолютным победителем олимпиады.

Бойцов Максим занял III место в произвольной программе конкурса самодельного оборудования, наглядно продемонстрировав все тонкости работы линии электропередачи.

Кивачицкая Наталья заняла III место в конкурсе научных докладов, представив доклад на тему «Межпредметность как основа формирования функциональной грамотности. Физика обучения плаванию». Также Наталья была удостоена приза зрительских симпатий.

В командных соревнованиях, получивших название «Физика в сказках», наша команда уверенно заняла I место.

В командном первенстве по результатам всех туров и конкурсов команда нашего университета заняла I место.

Поздравляем студентов института физики Бойцова Максима, Кивачицкую Наталью, Панину Анастасию, Третьякову Анастасию, Харсиеву Лию, Хасанову Ирину и преподавателей кафедры методики обучения физике с блестящими результатами. Желаем новых успехов в учебной и научной деятельности!

Портал research.com — проект, посвящённый выявлению актуальных тенденций в науке и образовании и поддержке исследователей из разных стран мира, составил рейтинг 10 000 ученых, работающих в области материаловедения. В рейтинг вошли 29 специалистов из России и только два из Санкт-Петербурга, один из которых — директор института физики Герценовского университета Александр Владимирович Колобов.

Профессор Колобов А.В. является автором более 300 научных статей, опубликованных в ведущих мировых изданиях, в том числе, Nature Materials, Nature Nanotechnology, Nature Chemistry, а также четырех монографий, одна из которых стала первой в мировой литературе монографией по двумерным полупроводникам.

15 апреля завершились мероприятия Открытого Санкт-Петербургского фестиваля для учащихся образовательных учреждений «Физический фейерверк — 2023», который был организован сотрудниками кафедры методики обучения физике и студентами института физики Герценовского университета.

В фестивале ежегодно принимают участие учащиеся из самых разных образовательных учреждений города и области — государственных школ, физико-математических лицеев, колледжей, военных училищ, частных образовательных школ.

В рамках фестиваля в марте на дистанционных площадках проходили ученические чтения, а также конкурс видеороликов «Физика в кадре». В ученических чтениях и конкурсе видеороликов приняли участие более 100 учащихся, а в финальном мероприятии — более 160 учащихся и 30 учителей из 27 образовательных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области. 

На торжественном открытии заключительного этапа фестиваля — «Форума учащихся» — с приветственным словом к участникам обратилась председатель организационного комитета фестиваля, заведующая кафедрой методики обучения физике, член-корреспондент РАО Людмила Анатольевна Ларченкова. Людмила Анатольевна рассказала об итогах ученических чтений, о программе форума и пожелала всем его участникам ярких впечатлений. Также участников фестиваля приветствовал руководитель научно-образовательного проекта института физики «Современные достижения в науке и технике», профессор кафедры физической электроники Иосиф Исаакович Хинич. В своем выступлении Иосиф Исаакович поблагодарил участников фестиваля и отметил важность совместной работы преподавателей института физики над учебно-исследовательскими проектами для школьников. Участников форума приветствовал также директор АНО ДО «Образовательная орбита» Денис Андреевич Соколов. Обращаясь к учителям, Денис Андреевич поблагодарил их за руководство и наставнический труд, а ученикам пожелал как можно дольше сохранять энтузиазм и наслаждаться процессом познания.

Перед торжественным открытием форума в фойе Колонного зала развернула свою работу большая интерактивная выставка, на которой ребята смогли пообщаться друг с другом и продемонстрировать результаты своей учебно-исследовательской и проектной деятельности – самодельные приборы, устройства и целые экспериментальные установки, физические настольные игры и многое другое. Работу интерактивной выставки курировал доцент кафедры методики обучения физике Артемий Николаевич Крушельницкий.

После торжественного открытия участники фестиваля распределились по разным площадкам. Одной из них был «Студенческий лекторий», работу которого организовали студенты института физики Анастасия Степченкова, Варвара Беляева, Ирина Хасанова, Лариса Гуменюк, Наталья Кивачицкая, Максим Яковлев и Тихон Резцов. В своих научно-популярных лекциях они рассказали ребятам о физике толпы, физике танца и плавания, обсудили особенности влияния инфразвука на живые организмы, а также раскрыли физическую правду о светодиодном освещении. Работу площадки курировал профессор кафедры методики обучения физике Александр Викторович Ляпцев.

Другая площадка развернулась в Технопарке Герценовского университета. Здесь, под руководством сотрудников-инженеров Анастасии Шубиной и Романа Степанова, ребята осваивали искусство конструирования и постройки мостов. Такой мастер-класс показал ребятам важность не только фундаментальных знаний по физике, но и необходимость развивать в себе особый, инженерный, тип мышления, чтобы воплощать в жизнь свои идеи.

На третьей площадке ребятам предстояло окунуться в увлекательный мир физических квестов, которые подготовили и провели студенты института физики Юлия Худякова, Игорь Сухих, Диана Кулакова, Сергей Свидерский, Ульяна Васильева, Ксения Гарцева и Анастасия Константинова.  Работу площадки курировала доцент кафедры методики обучения физике Светланы Анатольевна Варфаламеевой.

На четвертой площадке в Голубом зале все участники форума имели возможность посмотреть видеоролики — физические загадки, принять участие в их обсуждении и проголосовать за любой понравившийся видеоролик. Техническим сопровождением демонстрации роликов и организацией голосования занималась Екатерина Пискаленко. Работу площадки курировал доцент кафедры методики обучения физике Борис Алексеевич Комаров.

Для учителей была организована отдельная программа — посещение Технопарка и учебной астрономической обсерватории. Экскурсию в Технопарк провел его руководитель Михаил Михайлович Сперанский. Учителям показали оборудование, рассказали об основных программах работы с учителями и школьниками. С директором учебной астрономической обсерватории Дмитрием Сергеевичем Родионовым учителя поднялись на астрономическую площадку и познакомились с системой дистанционного зондирования Земли LORETT.

На торжественном закрытии фестиваля состоялась церемония награждения победителей конкурса «Физика в кадре» и призеров ученических чтений. Всем участникам фестиваля были выданы сертификаты, а учителям — благодарности.

В организации мероприятий фестиваля также принимали участие студенты института физики: Евгения Щелканова, Григорий Пак, Всеволод Бельченко (сопровождающие), Матвей Даукшис, Валерия Грамова, Надежда Дядькина, Екатерина Землянко (регистрация участников), Василий Калиновский (аниматор-пеликан), Владислава Дорофеева, Алекандра Буршанова, Анастасия Ганюкова, Анастасия Панина (фотографы), Полина Михайлюк, Всеволод Бычков, Александра Земцева, Екатерина Рахимова, Анастасия Мамонтова (выставка оборудования, викторина с вопросами), Даниил Шатов, Андрей Кондусов, Рамазан Магкоев, Иван Широтов, Маргарита Богомолова (помощь на квестах), Наталия Горбаневская, Виктория Беляева, Анна Торовик (встреча участников), Екатерина Ковынева (сопровождение между корпусами), Антон Колесников (техническое сопровождение), Алексей Афонников (помощник старшего координатора), Екатерина Муковникова (старший координатор). Работу студентов курировала старший преподаватель кафедры методики обучения физике Таисия Сергеевна Добродий.

В 2023 году заключительное мероприятие фестиваля проведено при поддержке АНО ДО «Образовательная орбита».

Благодарим всех, кто принимал участие в организации и проведении мероприятий фестиваля!

Все фотографии, а также слайд-шоу, которое демонстрировалось на закрытии фестиваля, доступны по ссылке:

https://cloud.mail.ru/public/7eMP/LRbBY2QV2

Больше информации о фестивале смотрите на сайте “Физического фейерверка” – https://physfest.herzen.spb.ru/