27 февраля учащиеся 7-11-х классов Экономического лицея Международного Банковского Института им. Анатолия Собчака посетили институт физики РГПУ им. А. И. Герцена. Познавательная экскурсия стала возможной благодаря сотрудничеству заместителя директора института физики по учебной работе Анны Александровны Гуляковой и заместителя директора по развитию и ИТ лицея Елены Борисовны Мульгановой.

Для школьников распахнули двери уникальные учебные и научные лаборатории института физики. В ходе визита ребята познакомились с передовыми направлениями современной физики.

Научный сотрудник НИИФИ Антон Андреевич Гавриков и лаборант Тимофей Максимович Третьяков рассказали о фазопеременных материалах — основе для развития вычислительной техники, искусственного интеллекта и интернета вещей. Под руководством научного сотрудника Станислава Викторовича Сенкевича ребята исследовали структуру объектов с помощью сканирующего электронного микроскопа, а инженер Павел Сергеевич Провоторов помог им «ощупать» поверхность CD-диска с помощью атомно-силового микроскопа.

Инженер кафедры физической электроники Никита Петрович Бебенин провел для гостей лабораторную работу по определению адиабатической постоянной, а также обучил работе с точными измерительными приборами — штангенциркулем и микрометром.

Кульминацией экскурсии стало посещение астрономического кластера. Директор учебной обсерватории Герценовского университета Дмитрий Сергеевич Родионов с использованием возможностей компьютерного планетария рассказал о проблемах изучения Вселенной и современных методах дистанционного зондирования Земли.

Экскурсия вызвала огромный интерес у лицеистов, позволив им не только расширить кругозор, но и прикоснуться к науке будущего.

В рамках развития сотрудничества между РГПУ им. А.И. Герцена и Академическим университетом им. Ж.И. Алфёрова студенты 4-го курса института физики, осваивающие дисциплину «Основы нанотехнологий», вместе с директором института профессором Александром Колобовым посетили Алфёровский университет.

Гостей встретил проректор по науке, заведующий лабораторией возобновляемых источников энергии, профессор Иван Мухин. После приветственного слова для будущих физиков прочитали лекцию по молекулярно-пучковой эпитаксии — основному методу получения полупроводниковых наноструктур.

После лекции студенты в сопровождении научного сотрудника лаборатории эпитаксиальных нанотехнологий Константина Котляра побывали в гермозоне университета — комплексе «чистых» комнат с контролируемыми температурой, влажностью и уровнем загрязнения (концентрация пылинок здесь в тысячи раз ниже, чем в обычных помещениях). Студенты ознакомились с уникальным оборудованием для роста полупроводниковых структур и постпроцессинга.

Завершился визит осмотром мемориального музея нобелевского лауреата Жореса Ивановича Алфёрова, основателя первого и единственного в России Академического университета. Ребята узнали об истории развития отечественной микро- и наноэлектроники, увидели медаль Нобелевского лауреата и рабочий журнал, заполненный рукой легендарного российского физика.

20 февраля 2026 года студенты 2-го курса института физики отправились в необычное путешествие во времени. Они стали гостями иммерсивной выставки «Пропавшие в кинохронике», посвященной подвигу фронтовых кинооператоров и сотрудников легендарной киностудии «Ленфильм» в годы Великой Отечественной войны.

Иммерсивный формат — это полное погружение. Ребята не просто увидели военные экспонаты, они оказались внутри эпохи: почувствовали атмосферу тех страшных будней, увидели, как в нечеловеческих условиях рождалась кинолетопись войны.

Экскурсия произвела на студентов глубокое впечатление и еще раз напомнила, как важно помнить и ценить подвиг предков.

20 февраля 2026 года в рамках воспитательной работы для студентов 4 курса института физики прошел кураторский час на тему «Масленица – символ народного единства». Мероприятие было направлено на формирование у студентов уважительного отношения к истории и культуре своего народа.

Доцент кафедры физической электроники Ирина Олеговна Тимофеева, куратор четвертого курса, отметила, что Масленица – это уникальный праздник, который гармонично соединил в себе древние земледельческие обряды и христианские традиции. Масленица – это последняя седмица перед Великим постом – временем, когда верующие уже не едят мясо, но еще могут позволить себе молочные продукты, яйца и, конечно, блины. Отсюда и народное название – «сырная неделя». Особый интерес аудитории вызвал рассказ о значении каждого из семи дней масленичной недели, а также о забавах, которые сопровождали праздник. В обсуждениях принял участие и профессор кафедры физической электроники Иосиф Исаакович Хинич, он отметил, что Масленица на протяжении веков выполняла важнейшую социальную функцию: она объединяла людей, что в современном мире важно сохранять связь между поколениями. Студенты активно включились в разговор, делясь семейными историями. Кто-то рассказывал, как его бабушка печет блины по старинному рецепту на чугунной сковороде, кто-то вспоминал, как в детстве ходил с родителями на городские гулянья и участвовал в конкурсах. Многие отметили, что в их семьях до сих пор соблюдают традицию Прощеного воскресенья – просят прощения друг у друга по телефону или лично.

Как и положено на Масленицу, не обошлось без угощения! Мероприятие прошло в атмосфере радости и взаимопонимания, напомнив всем о ценности дружбы и общих традиций.

20 февраля, в преддверии Дня Защитника Отечества, студенты 1-го курса института физики приняли участие в познавательной экскурсии, организованной «Домом молодежи Василеостровского района».  Эта поездка стала не просто данью уважения героическому прошлому, а по-настоящему ярким и запоминающимся событием студенческой жизни.

Экскурсия охватила две ключевые выставки музея: «Плакаты Великой Отечественной войны» и «Военная галерея Суворовской эпохи». Эти экспозиции, каждая по-своему, позволили студентам прикоснуться к разным страницам военной истории России, осознать масштаб подвига и самоотверженности защитников Отечества.

Особую атмосферу экскурсии создал экскурсовод – Алексей, выпускник юридического факультета РГПУ им. А. И. Герцена. Его глубокие знания, умение увлекательно подать материал и ответить на самые разнообразные вопросы студентов вызвали живой интерес и активное обсуждение. Алексей не просто рассказывал факты, но и помогал молодым людям осмыслить исторические события, провести параллели с современностью и почувствовать гордость за свою страну.

Выставка «Плакаты Великой Отечественной войны» произвела на студентов сильное впечатление. Яркие, эмоциональные образы, призывающие к борьбе, стойкости и единству, наглядно продемонстрировали роль агитационного искусства в годы тяжелейших испытаний. Студенты с интересом рассматривали плакаты, обсуждали их символику и послания, осознавая, как искусство может стать мощным оружием в борьбе за свободу.

«Военная галерея Суворовской эпохи» перенесла студентов в XVIII век, в эпоху великих побед и полководческого гения Александра Васильевича Суворова. Портреты выдающихся военачальников позволили студентам глубже понять стратегию и тактику Суворова, его вклад в развитие русского военного искусства.

Экскурсия вызвала большой интерес у всех участников. Студенты активно задавали вопросы, делились своими впечатлениями и размышлениями. Особенно приятно, что это мероприятие стало отличным подарком ко дню рождения одной из студенток – Александры Павленко. Возможность отметить свой праздник в такой познавательной и вдохновляющей обстановке, в кругу друзей, безусловно, запомнится ей надолго.

Организовал экскурсию и сопровождал студентов заместитель директора института физики Александр Борисович Жаркой. Его активное участие и поддержка позволили провести мероприятие на высоком уровне, обеспечив комфорт и безопасность студентов.

По итогам экскурсии представители института физики и «Дома молодежи Василеостровского района» договорились о дальнейшем сотрудничестве. Планируется проведение новых совместных мероприятий, направленных на патриотическое воспитание молодежи, расширение их кругозора и приобщение к культурному наследию России.

РГПУ им. А. И. Герцена продолжает внедрять цифровые решения для удобства студентов и преподавателей. Теперь актуальное расписание занятий доступно в национальном мессенджере MAX. Запущен удобный бот и интерактивное мини‑приложение «Расписание занятий», которое позволяет всегда быть в курсе учебного расписания.

Интерфейсы мини‑приложения и бота разработаны максимально понятными и удобными. Сервис предлагает гибкие настройки под любые задачи. Студентам достаточно выбрать свою академическую группу, а преподавателям найти себя в списке, чтобы закрепить персональное расписание. Пользователи могут просматривать пары на любой день или неделю, настроить автоматические уведомления с расписанием на сегодня, завтра или на всю неделю вперед. Кроме того, приложение будет присылать напоминания о ближайших занятиях и оперативно сообщать об изменениях в расписании.

Чтобы настроить уведомления, нужно открыть мини‑приложение «Расписание занятий» и нажать на значок шестеренки в левом верхнем углу. Все интуитивно понятные настройки позволят каждому выбрать удобный формат получения информации.

В Герценовском университете, подведомственном Минпросвещения России, продолжается переход на использование национального мессенджера MAX для учебной и рабочей коммуникации. Это решение продиктовано потребностью студентов и преподавателей в едином информационном пространстве. Те, кто активно пользуется новыми чатами, отмечают, что информация доходит быстрее, снижается риск путаницы в сообщениях, становится проще найти важное объявление или оперативно связаться с куратором. При этом для коммуникации герценовцев по-прежнему доступны личный кабинет студента, система дистанционного обучения Moodle и официальные сообщества в социальной сети «ВКонтакте».

Источник (текст и фото): https://herzen.spb.ru/news-events/news/?ELEMENT_ID=59649

Сотрудники института физики РГПУ им. А. И. Герцена приняли участие в работе городского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «ФизËж» в качестве членов экспертной комиссии. Конкурс проходил 13–14 февраля 2026 года на базе ГБОУ СОШ № 493 Кировского района. Мероприятие было проведено при грантовой поддержке фонда «Росмолодёжь. Гранты».

Заявки на участие подали учащиеся многих школ Санкт-Петербурга. . После отбора оргкомитетом их авторы получили возможность представить свои работы в очном формате. Председателем Оргкомитета конкурса является выпускница института физики РГПУ им. А. И. Герцена, аспирант РГПУ им. А. И. Герцена, учитель физики школы № 493 Кировского района Санкт-Петербурга Живицкая Лина Романовна.

В этом году большинство членов экспертной комиссии составили сотрудники различных подразделений РГПУ им. А. И. Герцена, в частности: д. п. н., доцент кафедры педагогики школы института педагогики Гутник Ирина Юрьевна; к. ф.-м. н., инженер первой категории кафедры физической электроники Смирнов Александр Павлович; к. ф.-м. н., ведущий научный сотрудник НИИ физических исследований Вертоградов Виталий Дмитриевич; к. ф.-м. н., научный сотрудник института физики Каблукова Наталья Сергеевна; ассистент кафедры теоретической физики Яковлев Максим Юрьевич; аспирант института педагогики Ещенко Татьяна; студенты института педагогики Удовиченко Виктория, Шифрин Дмитрий и Ванагель Елизавета.

Мероприятие завершилось торжественным награждением победителей, призёров и лауреатов конкурса в разных секциях. Стоит отметить, что участники показали высокий уровень подготовки, продемонстрировав глубокий интерес к науке, творчеству и инновациям. Ребята представили проекты и исследования в области естественных, точных и гуманитарных наук, а также искусства. Члены экспертной комиссии оценивали, как оригинальность идей, научную обоснованность и практическое применение проектов, так и умение презентовать свою работу.

Поздравляем всех победителей, призёров и лауреатов, благодарим участников, их руководителей, а также членов экспертной комиссии конкурса и ждём всех в следующем году в новом сезоне фестиваля «ФизËж»!

13 февраля 2026 года в институте физики прошла встреча со студентами 2 курса, организованная Студенческим отрядом проводников «Романтик». Мероприятие было направлено на информирование обучающихся о возможностях участия в деятельности отряда и перспективах трудоустройства в летний период.

Представители отряда подробно рассказали студентам о специфике работы проводников, графике трудового семестра, а также о социальной и культурной программе, сопровождающей деятельность участников студенческих отрядов.

Своими историями поделились:

• Денисова Виолетта, командир СОП «Романтик», студентка 3 курса института востоковедения. Виолетта осветила вопросы организационной структуры отряда, принципы формирования команд и преимущества участия в студенческих отрядах для развития лидерских качеств.
• Титова Людмила, бригадир СОП «Романтик», студентка 3 курса института физики. Людмила поделилась практическим опытом работы проводником, обратила внимание на профессиональные обязанности и навыки, которые приобретают участники отряда в процессе трудовой деятельности.

Выражаем благодарность заместителю директора института по воспитательной работе Александру Борисовичу Жаркому за содействие в проведении встречи и поддержку студенческих инициатив.

Студенческий отряд проводников «Романтик» приглашает студентов 1–2 курсов института физики присоединиться к команде. Участие в деятельности отряда открывает возможности для:

• профессиональной реализации и получения трудового опыта;
• развития коммуникативных и организаторских способностей;
• путешествий по различным регионам страны;
• трудоустройства в летний период.

Дополнительная информация о деятельности отряда и условиях вступления будет опубликована в официальных сообществах СОП «Романтик» и института физики.

Нанотехнологии, зондирование Земли и мастер-классы: экскурсия старшеклассников в институт физики

3 февраля институт физики посетили учащиеся 11-го класса школы № 221 Кировского района Санкт-Петербурга. Программа мероприятия включила в себя увлекательный мастер-класс, экскурсию по лабораториям и познавательные лекции.

Старший преподаватель кафедры методики обучения физике, заведующий лабораторией Антон Игоревич Колесников провёл для школьников мастер-класс.

Ребята также побывали в научных лабораториях института. В учебном классе наноматериалов и нанотехнологий инженер кафедры физической электроники Павел Сергеевич Провоторов продемонстрировал возможности сканирующего электронного микроскопа для исследования микро- и нанообъектов.

Директор обсерватории РГПУ им. А. И. Герцена Дмитрий Сергеевич Родионов провёл занятие, посвящённое проблемам изучения Вселенной, и рассказал о применении методов дистанционного зондирования Земли в исследовательских проектах.

Такое погружение в мир науки вызвало живой отклик у одиннадцатиклассников. Школьники не только внимательно слушали, но и активно задавали вопросы, стремясь разобраться в сложных явлениях. По словам педагогов, такой формат погружения в университетскую среду — лучший способ зажечь интерес к физике и помочь в выборе будущей профессии.

Мероприятие было организовано заведующим кафедрой методики обучения физике Людмилой Анатольевной Ларченковой, доцентом кафедры методики обучения физике Светланой Анатольевной Варфаломеевой и заместителем директора по учебной работе, доцентом кафедры общей и экспериментальной физики Анной Александровной Гуляковой.

2 февраля 2026 года в рамках профориентационной работы и в преддверии педагогической практики на кафедре методики обучения физике состоялась ежегодная встреча студентов 1, 3 и 4 курсов с представителями педагогической общественности.

В этом году на встречу были приглашены молодые учителя, выпускники Герценовского университета: Родион Александрович Неклюдов, учитель физики ГБОУ лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, Лия Сослановна Харсиева, учитель физики ГБОУ лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» и Артур Олегович Оганджанянц, учитель физики ГБОУ «СПб губернаторский ФМЛ № 30».

По доброй традиции, в начале встречи молодые учителя живо и искренне рассказали о своём профессиональном старте. Вместо готовых рецептов успеха они поделились личным опытом преодоления первых трудностей, подготовки первых уроков, поиска контакта с классом и радостью от педагогических открытий.

После этого гости перешли к ответам на вопросы, которые студенты подготовили заранее. Молодые учителя были приятно удивлены не только количеством, но и глубиной вопросов, что, по их мнению, свидетельствует о серьёзном профессиональном мышлении будущих учителей, вдумчивости и осознанном подходе к выбору профессии. Как отметил Артур Олегович Оганджанянц, ответы на некоторые вопросы, заданные студентами, даже опытные учителя продолжают искать на протяжении всего своего долгого профессионального пути.

Настрой гостей был исключительно доброжелательным и открытым. Раскрывая разные грани педагогической профессии, учителя старались давать максимально полные, основанные на реальной практике ответы.

Мероприятие позволило студентам увидеть реальный образ современного молодого учителя. Особую ценность встрече придали энергия и эмоциональность приглашенных гостей, их искренняя убеждённость в выборе профессионального пути, что, несомненно, послужит для будущих учителей мощным источником вдохновения.

Завершилась встреча искренними напутствиями, которые молодые учителя адресовали студентам накануне их первого педагогического опыта.

Встреча была организована доцентом кафедры методики обучения физике Светланой Анатольевной Варфаламеевой.

Во встрече принимали участие заведующий кафедрой методики обучения физике Людмила Анатольевна Ларченкова, заместитель директора института физики по учебной работе, доцент кафедры общей и экспериментальной физики Анна Александровна Гулякова, доценты кафедры методики обучения физике Екатерина Александровна Крицына и Алексей Станиславович Тюканов.

Профориентационный проект института физики «Встречи студентов с представителями педагогической общественности Санкт-Петербурга и Ленинградской области» является важной частью подготовки будущих педагогов. Живое общение с практикующими специалистами помогает студентам лучше осознать свою профессиональную траекторию и усиливает их мотивацию. Этот опыт особенно ценен перед началом педагогической практики — ответственным этапом, который ребята ждут с волнением и надеждой.

Кафедра методики обучения физике планирует и в дальнейшем развивать это значимое направление работы.

Фотографии: https://vk.com/album-76669121_310076492