Краткая характеристика образовательной программы

Направление, профиль

03.03.02 Физика, физика конденсированного состояния вещества

Форма обучения
очная

Нормативный срок обучения
4 года

Получаемая квалификации
бакалавр, программа академического бакалавриата

Язык обучения
русский

Цель образовательной программы

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

научно-исследовательская деятельность:

• освоение методов научных исследований;
• освоение теорий и моделей;
• участие в проведении физических исследований по заданной тематике;
• участие в обработке полученных результатов научных исследований на современном уровне;
• работа с научной литературой с использованием новых информационных технологий;

педагогическая и просветительская деятельность:

• подготовка и проведение учебных занятий в общеобразовательных организациях;
• экскурсионная, просветительская и кружковая работа;

научно-инновационная деятельность:

• освоение методов применения результатов научных исследований в инновационной деятельности;
• освоение методов инженерно-технологической деятельности;
• участие в обработке и анализе полученных данных с помощью современных информационных технологий.

Направление профессиональной деятельности

Бакалавр, получивший образование по профилю «Физика конденсированного состояния вещества» может работать младшим научным сотрудником, инженером, лаборантом в высших учебных заведениях, научно-исследовательских институтах и других научных центрах, ведущих исследования в области физики конденсированного состояния, кроме того, учителем физики, педагогом дополнительного образования в учреждениях среднего общего, начального профессионального и дополнительного образования.

Конкурентные преимущества образовательной программы

1. Студенты имеют возможность построения индивидуального образовательного маршрута за счет вариативных модулей «Дополнительные главы физики конденсированного состояния вещества», «Дополнительные главы теоретической и математической физики» и дисциплин по выбору, что поможет им определиться в дальнейшей специализации при обучении в магистратуре.
2. Подготовка выпускников осуществляется с использованием потенциала научных школ РГПУ им. А. И. Герцена, включенных в реестр ведущих научных и научно-педагогических школ Санкт-Петербурга:
   • Физика конденсированного состояния
     Руководитель – Бордовский Геннадий Алексеевич, Заслуженный деятель науки РФ, академик РАО, доктор физико-математических наук, профессор.
   • Физика полимерных композитных материалов
     Руководитель – Гороховатский Юрий Андреевич, Заслуженный деятель науки РФ, доктор физико-математических наук, профессор.
   • Физика полуметаллов и низкоразмерных структур на их основе
     Руководитель – Грабов Владимир Минович, Заслуженный деятель науки РФ, доктор физико-математических наук, профессор.
   • Квантовая теория поля
     Руководитель – Гриб Андрей Анатольевич, доктор физико-математических наук, профессор.
3. Студенты старших курсов, продемонстрировавшие высокий уровень знаний в области физики и владеющие иностранным языком, имеют возможность стажироваться в ведущих зарубежных вузах.
4. Выпускники могут продолжать обучение в магистратуре РГПУ им. А. И. Герцена.

Материально-техническое оснащение

Научные и учебные лаборатории института оснащены современным оборудованием, позволяющим проводить учебную и научно-исследовательскую работу на высоком научном и научно-методическом уровне.

В распоряжении студентов современные учебные лаборатории:

• школьного физического эксперимента (основная школа);
• школьного физического эксперимента (профильная школа);
• электрорадиотехники и электротехнического практикума;
• механики;
• молекулярной физики и термодинамики;
• электричества и магнетизма;
• оптики;
• квантовой физики и физики ядра;
• астрономии и астрофизики;
• учебная астрономическая обсерватория;
• компьютерные классы.

Научные лаборатории НИИ физики:

• Отдел физики конденсированного состояния: лаборатория физики диэлектриков, лаборатория физики полуметаллов, лаборатория физики электретов, лаборатория физической химии проводящих полимеров.
• Отдел физики неупорядоченных и низкоразмерных систем: лаборатория физики неупорядоченных полупроводников, лаборатория физики поверхности и наноструктур, лаборатория физики нелинейных явлений в электронике и оптике.
• Совместная лаборатория физики и диагностики наноматериалов электронной техники (РГПУ им. А. И. Герцена, Физико-технический институт им. А.Ф. Иоффе).
• Междисциплинарный ресурсный центр коллективного пользования «Современные физико-химические методы формирования и исследования материалов для нужд промышленности, науки и образования».

Содержание образовательной программы

• Модуль «Мировоззренческий»
• Модуль «Коммуникативный»
• Модуль «Здоровьесберегающий»
• Модуль «Современное естествознание»
• Модуль «Математика»
• Модуль «Общая и экспериментальная физика»
• Модуль «Компьютерное моделирование в физике»
• Модуль «Основы вычислительной физики»
• Модуль «Методико-педагогический»
• Модуль «Астрономия»
• Модуль «Теоретическая физика»
• Модуль «Физическая электроника»
• Модуль «Учебно-исследовательский»
• Модуль «Дополнительные главы теоретической и математической физики»
• Модуль «Дополнительные главы физики конденсированного состояния»
• Первая помощь при заболеваниях и травмах
• Профилактика наркозависимости в молодежной среде
• Современный молодежный экстремизм
• Противодействие коррупции