Краткая характеристика образовательной программы

Направление, профиль
44.03.021 Педагогическое образование, физическое образование

Форма обучения
очная

Нормативный срок обучения
4 года

Получаемая квалификации
бакалавр, программа академического бакалавриата

Язык обучения
русский

Цель образовательной программы

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

педагогическая деятельность:

• изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования;
• осуществление обучения и воспитания в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;
• обеспечение образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей;
• организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами, родителями (законными представителями) обучающихся, участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности;
• формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
• осуществление профессионального самообразования и личностного роста;
• обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

исследовательская деятельность:

• постановка и решение исследовательских задач в области науки и образования;
• использование в профессиональной деятельности методов научного исследования.

Направление профессиональной деятельности

Бакалавр, получивший образование по профилю «Физическое образование» (программа академического бакалавриата), может работать учителем физики, астрономии и информатики в учреждениях среднего общего, начального профессионального и дополнительного образования.

Конкурентные преимущества образовательной программы

1. Студенты имеют возможность построения индивидуального образовательного маршрута для углубленной подготовки в области перевода в сфере профессиональной коммуникации или информатики, информационных технологий и вычислительной физики;
2. Широкое использование современных информационных технологий, в частности технологий связанных с проведением демонстрационных экспериментов и лабораторных работ с использованием современного цифрового оборудования, обучение основам математического моделирования, как современного метода познания;
3. Студенты старших курсов, продемонстрировавшие высокий уровень знаний в области физики и физического образования имеют возможность стажироваться в ведущих зарубежных вузах;
4. По окончании обучения выпускники могут продолжать обучение в магистратуре РГПУ им. А. И. Герцена.

Материально-техническое оснащение

Учебные лаборатории института оснащены современным оборудованием, позволяющим проводить учебную и научно-исследовательскую работу на высоком научном и научно-методическом уровне. В распоряжении студентов современные лаборатории:

• школьного физического эксперимента (основная школа);
• школьного физического эксперимента (профильная школа);
• электрорадиотехники и электротехнического практикума;
• механики;
• молекулярной физики и термодинамики;
• электричества и магнетизма;
• оптики;
• квантовой физики и физики ядра;
• астрономии и астрофизики;
• учебная астрономическая обсерватория;
• компьютерные классы.

Места прохождения практик

• лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга;
• гимназия № 261 Кировского района Санкт-Петербурга;
• гимназия № 363 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
• Президентский физико-математический лицей № 239;
• школа № 316 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
• школа № 440 Приморского района Санкт-Петербурга имени П.В. Виттенбурга;
• Санкт-Петербургское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации;
• школа № 27 с углубленным изучением литературы, истории и иностранных языков Василеостровского района Санкт-Петербурга имени И.А. Бунина;
• гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова;
• Кронштадтский морской кадетский военный корпус Министерства обороны Российской Федерации;
• интерактивный музей занимательной науки «ЛабиринтУм»;
• и другие.

Содержание образовательной программы

• Модуль «Историко-философский»
• Модуль «Коммуникативный»
• Модуль «Естественнонаучный»
• Модуль «Здоровьесберегающий»
• Модуль «Экономико-правовой»
• Модуль «Психолого-педагогический»
• Модуль «Методический»
• Модуль «Математика»
• Модуль «Общая и экспериментальная физика»
• Модуль «Теоретическая физика»
• Модуль «Физическая электроника»
• Модуль «Астрономия»
• Модуль «Информатика»
• Модуль «Дополнительное образование»
• Модуль «Учебно-исследовательский»
• Модуль «Информационные технологии в физическом образовании»
• Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)
• Модуль «Основы профессионального общения на иностранном языке»
• Модуль «Компьютерное моделирование в физике и физическом образовании»
• Модуль «Основы профессионального перевода»
• Модуль «Междисциплинарные связи в науке и образовании»
• Профилактика наркозависимости в молодежной среде
• Современный молодежный экстремизм
• Психология педагогического взаимодействия