Прием на данную программу в 2025 году не осуществляется

Краткая характеристика образовательной программы

Направление подготовки
44.03.01 Педагогическое образование

Форма обучения
очная

Нормативный срок обучения
4 года

Получаемая квалификация
бакалавр, по направлению 44.03.01 Педагогическое образование

Язык обучения
русский

Цель образовательной программы

Выпускник, освоивший программу, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

педагогическая деятельность:

• изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования;
• осуществление обучения и воспитания в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;
• обеспечение образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей;
• организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами, родителями (законными представителями) обучающихся, участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности;
• формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
• осуществление профессионального самообразования и личностного роста;
• обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

исследовательская деятельность:

• постановка и решение исследовательских задач в области науки и образования;
• использование в профессиональной деятельности методов научного исследования.

Направление профессиональной деятельности

Выпускник программы может работать учителем физики, астрономии и информатики в учреждениях среднего общего, начального профессионального и дополнительного образования.

Конкурентные преимущества образовательной программы

• Студенты имеют возможность построения индивидуального образовательного маршрута для углубленной подготовки в области перевода в сфере профессиональной коммуникации или информатики, информационных технологий и вычислительной физики;
• Широкое использование современных информационных технологий, в частности технологий связанных с проведением демонстрационных экспериментов и лабораторных работ с использованием современного цифрового оборудования, обучение основам математического моделирования, как современного метода познания;
• Студенты старших курсов, продемонстрировавшие высокий уровень знаний в области физики и физического образования имеют возможность стажироваться в ведущих зарубежных вузах;
• По окончании обучения выпускники могут продолжать обучение в магистратуре РГПУ им. А. И. Герцена.

Материально-техническое оснащение

В распоряжении студентов современные лаборатории:

• школьного физического эксперимента (основная школа);
• школьного физического эксперимента (профильная школа);
• электрорадиотехники и электротехнического практикума;
• механики;
• молекулярной физики и термодинамики;
• электричества и магнетизма;
• оптики;
• квантовой физики и физики ядра;
• астрономии и астрофизики;
• компьютерные классы.

Учебная астрономическая обсерватория, оснащенная:

• астрономической площадкой с поворотным куполом;
• старинными оптическими инструментами (телескопами и зрительными трубами швейцарской фирмы Carl Zeiss);
• современными компактными телескопами с возможностью регистрации изображения на ПЗС-матрицах;
• системой дистанционного зондирования Земли из космоса LoReTT;
• аудиовизуальной системой полнокупольной проекции DomeSky (цифровой планетарий).

Места прохождения практик

• лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга;
• гимназия № 261 Кировского района Санкт-Петербурга;
• гимназия № 363 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
• Президентский физико-математический лицей № 239;
• школа № 316 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
• школа № 440 Приморского района Санкт-Петербурга имени П.В. Виттенбурга;
• Санкт-Петербургское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации;
• школа № 27 с углубленным изучением литературы, истории и иностранных языков Василеостровского района Санкт-Петербурга имени И.А. Бунина;
• гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова;
• Кронштадтский морской кадетский военный корпус Министерства обороны Российской Федерации;
• интерактивный музей занимательной науки “ЛабиринтУм”;
• и другие.

Содержание образовательной программы

• Модуль “Историко-философский”
• Модуль “Коммуникативный”
• Модуль “Естественнонаучный”
• Модуль “Здоровьесберегающий”
• Модуль “Экономико-правовой”
• Модуль “Психолого-педагогический”
• Модуль “Методический”
• Модуль “Математика”
• Модуль “Общая и экспериментальная физика”
• Модуль “Теоретическая физика”
• Модуль “Физическая электроника”
• Модуль “Астрономия”
• Модуль “Информатика”
• Модуль “Дополнительное образование”
• Модуль “Учебно-исследовательский”
• Модуль “Информационные технологии в физическом образовании”
• Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)
• Модуль “Основы профессионального общения на иностранном языке”
• Модуль “Компьютерное моделирование в физике и физическом образовании”
• Модуль “Основы профессионального перевода”
• Модуль “Междисциплинарные связи в науке и образовании”
• Профилактика наркозависимости в молодежной среде
• Современный молодежный экстремизм
• Психология педагогического взаимодействия