Подведены итоги VII Международного конкурса обучающих видеороликов «Математика и физика в фокусе», который проводился с 10 апреля по 4 июня 2023 года кафедрой математики, физики и методики их преподавания Армавирского государственного педагогического университета.

Основной целью конкурса является поощрение творческой активности школьников и
студентов, стимулирование интереса к математике и физике.

В 2023 году на конкурс было представлено 199 видеороликов в 13 номинациях https://vk.com/fizmatfocus.

В конкурсе участвовали студенты, магистранты, обучающиеся школ, учреждений СПО и колледжей из разных городов России и ближнего зарубежья.

Все видеоролики, подготовленные студентами института физики, заняли призовые места.

В номинации «Видео физического опыта» среди образовательных организаций высшего образования 1 место занял студент 4 курса Бойцов Максим с видеороликом «Демонстрация работы линии электропередачи» https://vk.com/wall-174091179_604.

В этой же номинации студентка 3 курса Хасанова Ирина заняла 2 место, представив на конкурс видеоролик «Некоторые физические эксперименты при изучении условия равновесия тел и основных понятий статики» https://vk.com/wall-174091179_605.

В номинации «Занимательная физика» среди образовательных организаций высшего образования 1 место заняли студенты 4 курса Машкина Анастасия, Зуева Марьяна, Соколов Максим и студент 1 курса магистратуры Яковлев Максим с видеороликом «Квест-технологии при обучении физике» https://vk.com/wall-174091179_606.

В номинации «Анимационная модель физического явления, процесса, технического устройства» среди образовательных организаций высшего образования 2 место заняли студенты 4 курса Машкина Анастасия и Афанасьева Ольга, представив на конкурс видеоролик «Эвристическая беседа как средство личностно-ориентированной технологии на уроках физики» https://vk.com/wall-174091179_607.

Видеоролики выполнены под руководством заведующей кафедрой методики обучения физике Ларченковой Людмилой Анатольевной, доцентов кафедры Варфаламеевой Светланы Анатольевны, Комарова Бориса Алексеевича, Крицыной Екатерины Александровны и учителя физики ГБОУ «Президентский физико-математический лицей № 239», аспиранта кафедры методики обучения физике Харитонова Александра Дмитриевича.

Все участники конкурса будут награждены дипломами победителя или призера конкурса, а наставники – грамотами за активную работу по подготовке студентов к конкурсу.

Поздравляем студентов института физики Бойцова Максима, Хасанову Ирину, Машкину Анастасию, Афанасьеву Ольгу, Яковлева Максима, Зуеву Марьяну, Соколова Максима и их наставников – Ларченкову Людмилу Анатольевну, Варфаламееву Светлану Анатольевну, Комарова Бориса Алексеевича, Крицыну Екатерину Александровну, Харитонова Александра Дмитриевича с высочайшими результатами и желаем дальнейших творческих успехов!

Источник информации: https://vk.com/fizmatfocus

17-18 мая в институте физики РГПУ им. А.И. Герцена прошла ежегодная международная научно-практическая конференция  «Герценовские чтения: актуальные проблемы обучения физике в школе и вузе». Конференция проходила в «смешанном режиме».

В этом году для участия в конференции были поданы заявки представителями различных университетов Санкт-Петербурга, гимназий, лицеев, школ города и Ленинградской области. Были представлены университеты и институты других городов России (Калуга, Иваново, Глазов, Нижний Новгород, Казань, Йошкар-Ола). В работе конференции приняли участие представители Казахстана, Киргизии, Армении, Таджикистана. Всего за два дня работы конференции было заслушано 29 докладов и проведено два «круглых» стола.

Открыл конференцию и выступил с докладом «Методика преподавания физики. Связь времен. Из истории кафедры методики обучения физике РГПУ им. А.И. Герцена. Герценовские чтения» председатель организационного комитета конференции и главный редактор сборника научных статей «Физика в школе и ВУЗе» Борис Алексеевич Комаров. Он рассказал о тех преподавателях, сотрудниках, которые работали на кафедре методики обучения физике с начала 20-го века, об основных направлениях развития методической науки, во многом определявшие развитие методики физики, и в Советском Союзе, и в России.

Значительный интерес вызвал доклад профессора кафедры методики обучения физике РГПУ им. А.И.Герцена Александра Викторовича Ляпцева «Закон сохранения импульса в магнитостатике. От дальнодействия к близкодействию», который перешел в весьма содержательную дискуссию.

Доклад Комарова Б.А. «Некоторые проблемы формирования основ функциональной грамотности в контексте современного образования» также вызвал большое количество вопросов и комментариев.

Как всегда блестящие сообщения по проблемам школьного физического эксперимента были представлены  Валерием Вильгельмовичем Майером, доктором педагогических наук, профессором, заведующим кафедрой физики и дидактики физики Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко (Глазов, Республика Удмуртия, Россия) и Екатериной Ивановной Вараксиной,  доцентом кафедры физики и дидактики физики, со своими коллегами (сотрудниками и студентами).

В работе конференции помимо преподавателей вузов самое активное участие принимали учителя школ и лицеев. Следует отметить выступления Анатолия Моисеевича Гончарова, учитель физики, МБОУ “Сиверская гимназия” (городской поселок Сиверский, Россия), Сергея Евгеньевича Тихомирова, учителя физики и математики, ГБОУ лицей № 82 (Санкт-Петербург, Россия).

Большой интерес вызвал исключительно актуальный доклад Надежды Олеговны Ивановой, учителя физики и информатики, ГБОУ гимназия № 526 Московского района Санкт-Петербурга «Индивидуальный итоговый проект и его воспитательный потенциал».

Активное участие в работе конференции принимали и молодые ученые, доклады которых вызвали серьезный интерес. Необходимо отметить выступления Анастасии Машкиной, Марьяны Зуевой, Константина Тимочко, Артема Сверканова и Максима Бойцова.

Завершал работу первого дня конференции «Круглый стол» «Особенности преподавания физики в школе и вузе на современном этапе развития образования», на котором с содержательным докладом выступила заместитель директора института физики РГПУ им. А.И. Герцена Елена Юрьевна Семенова. Доклад вызвал продолжительную дискуссию.

Второй день конференции открывал доклад Людмилы Анатольевны Ларченковой, члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, заведующей кафедрой методики обучения физике (Санкт-Петербург, Россия) «Методическая подготовка учителя физики: ожидания и реальность». Значительное количество вопросов, комментариев говорит о важности рассмотренной проблематики.

Во второй день конференции также заслушивались доклады работников университетов, институтов, школ и лицеев.

Казалось бы, частный вопрос – «миражи над Финским заливом» рассмотренный в докладе Александра Альбертовича Лужкова, кандидата физико-математических наук, доцента кафедры физической электроники РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия) и Виктора Васильева, студена института физики, РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия) вызвал у аудитории значительный интерес.

Об участии института физики в университетском проекте “Продленка с Герценовским университетом” рассказала Светлана Анатольевна Варфаламеева, доцент кафедры методики обучения физике РГПУ им. А.И. Герцена.

Завершал работу второго дня конференции «круглый» стол «Преподавание астрономии в школе и вузе на современном этапе развития образования», на котором с очень интересными, содержательными и весьма «проблемными» докладами выступили: Владимир Петрович Пронин, профессор кафедры теоретической физики и астрономии, РГПУ им. А.И. Герцена и Светлана Анатольевна Кубышкина, доцент кафедры теоретической физики и астрономии РГПУ им. А.И. Герцена.

После окончания обсуждения председатель оргкомитета Борис Алексеевич Комаров подвел итоги работы конференции и наметил пути дальнейшего научного и методического сотрудничества.

По результатам работы конференции традиционно планируется издание международного сборника научных статей «Физика в школе и ВУЗе».

Больше фотографий на сайте конференции – https://confmof.herzen.spb.ru/

С 24 по 26 апреля 2023 года в Челябинске в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете прошла XVII Всероссийская студенческая олимпиада по теории и методике обучения физике имени Антонины Васильевны Усовой.

В олимпиаде участвовали будущие учителя физики – студенты 14 педагогических вузов России. Олимпиада проводилась в дистанционном формате.

Насыщенная программа олимпиады включала разнообразные командные и индивидуальные конкурсы. Студенты участвовали в теоретическом туре, состоящем из трех видов заданий, в командных соревнованиях, в конкурсе научных докладов и в конкурсе самодельного оборудования.

Команду РГПУ им. А.И. Герцена представляли студенты 4 курса института физики Бойцов Максим, Панина Анастасия, Третьякова Анастасия, Харсиева Лия и студенты 3 курса Кивачицкая Наталья и Хасанова Ирина под руководством заведующей кафедрой методики обучения физике Ларченковой Людмилы Анатольевны и доцента кафедры методики обучения физике Варфаламеевой Светланы Анатольевны.

Визитная карточка команды — https://disk.yandex.ru/i/Mfv7Gv4-jh5_9A

Творческую и техническую помощь при подготовке видеовизитки команды оказывала студентка 4 курса института физики Ганюкова Анастасия.

Техническую поддержку при проведении олимпиады оказывали доценты кафедры методики обучения физике Тюканов Алексей Станиславович и Крушельницкий Артемий Николаевич.

В качестве консультанта при подготовке к конкурсу самодельного оборудования выступил учитель физики ПФМЛ № 239, аспирант кафедры методики обучения физике Харитонов Александр Дмитриевич. 

В работе жюри олимпиады принимали участие Варфаламеева Светлана Анатольевна, Ларченкова Людмила Анатольевна и Крушельницкий Артемий Николаевич.

Команда нашего университета показала высочайшие результаты во всех турах и конкурсах.

Третьякова Анастасия, Панина Анастасия и Харсиева Лия завоевали для команды I место в теоретическом туре.

Панина Анастасия заняла I место в личном зачете и стала абсолютным победителем олимпиады.

Бойцов Максим занял III место в произвольной программе конкурса самодельного оборудования, наглядно продемонстрировав все тонкости работы линии электропередачи.

Кивачицкая Наталья заняла III место в конкурсе научных докладов, представив доклад на тему «Межпредметность как основа формирования функциональной грамотности. Физика обучения плаванию». Также Наталья была удостоена приза зрительских симпатий.

В командных соревнованиях, получивших название «Физика в сказках», наша команда уверенно заняла I место.

В командном первенстве по результатам всех туров и конкурсов команда нашего университета заняла I место.

Поздравляем студентов института физики Бойцова Максима, Кивачицкую Наталью, Панину Анастасию, Третьякову Анастасию, Харсиеву Лию, Хасанову Ирину и преподавателей кафедры методики обучения физике с блестящими результатами. Желаем новых успехов в учебной и научной деятельности!

Портал research.com — проект, посвящённый выявлению актуальных тенденций в науке и образовании и поддержке исследователей из разных стран мира, составил рейтинг 10 000 ученых, работающих в области материаловедения. В рейтинг вошли 29 специалистов из России и только два из Санкт-Петербурга, один из которых — директор института физики Герценовского университета Александр Владимирович Колобов.

Профессор Колобов А.В. является автором более 300 научных статей, опубликованных в ведущих мировых изданиях, в том числе, Nature Materials, Nature Nanotechnology, Nature Chemistry, а также четырех монографий, одна из которых стала первой в мировой литературе монографией по двумерным полупроводникам.

15 апреля завершились мероприятия Открытого Санкт-Петербургского фестиваля для учащихся образовательных учреждений «Физический фейерверк — 2023», который был организован сотрудниками кафедры методики обучения физике и студентами института физики Герценовского университета.

В фестивале ежегодно принимают участие учащиеся из самых разных образовательных учреждений города и области — государственных школ, физико-математических лицеев, колледжей, военных училищ, частных образовательных школ.

В рамках фестиваля в марте на дистанционных площадках проходили ученические чтения, а также конкурс видеороликов «Физика в кадре». В ученических чтениях и конкурсе видеороликов приняли участие более 100 учащихся, а в финальном мероприятии — более 160 учащихся и 30 учителей из 27 образовательных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области. 

На торжественном открытии заключительного этапа фестиваля — «Форума учащихся» — с приветственным словом к участникам обратилась председатель организационного комитета фестиваля, заведующая кафедрой методики обучения физике, член-корреспондент РАО Людмила Анатольевна Ларченкова. Людмила Анатольевна рассказала об итогах ученических чтений, о программе форума и пожелала всем его участникам ярких впечатлений. Также участников фестиваля приветствовал руководитель научно-образовательного проекта института физики «Современные достижения в науке и технике», профессор кафедры физической электроники Иосиф Исаакович Хинич. В своем выступлении Иосиф Исаакович поблагодарил участников фестиваля и отметил важность совместной работы преподавателей института физики над учебно-исследовательскими проектами для школьников. Участников форума приветствовал также директор АНО ДО «Образовательная орбита» Денис Андреевич Соколов. Обращаясь к учителям, Денис Андреевич поблагодарил их за руководство и наставнический труд, а ученикам пожелал как можно дольше сохранять энтузиазм и наслаждаться процессом познания.

Перед торжественным открытием форума в фойе Колонного зала развернула свою работу большая интерактивная выставка, на которой ребята смогли пообщаться друг с другом и продемонстрировать результаты своей учебно-исследовательской и проектной деятельности – самодельные приборы, устройства и целые экспериментальные установки, физические настольные игры и многое другое. Работу интерактивной выставки курировал доцент кафедры методики обучения физике Артемий Николаевич Крушельницкий.

После торжественного открытия участники фестиваля распределились по разным площадкам. Одной из них был «Студенческий лекторий», работу которого организовали студенты института физики Анастасия Степченкова, Варвара Беляева, Ирина Хасанова, Лариса Гуменюк, Наталья Кивачицкая, Максим Яковлев и Тихон Резцов. В своих научно-популярных лекциях они рассказали ребятам о физике толпы, физике танца и плавания, обсудили особенности влияния инфразвука на живые организмы, а также раскрыли физическую правду о светодиодном освещении. Работу площадки курировал профессор кафедры методики обучения физике Александр Викторович Ляпцев.

Другая площадка развернулась в Технопарке Герценовского университета. Здесь, под руководством сотрудников-инженеров Анастасии Шубиной и Романа Степанова, ребята осваивали искусство конструирования и постройки мостов. Такой мастер-класс показал ребятам важность не только фундаментальных знаний по физике, но и необходимость развивать в себе особый, инженерный, тип мышления, чтобы воплощать в жизнь свои идеи.

На третьей площадке ребятам предстояло окунуться в увлекательный мир физических квестов, которые подготовили и провели студенты института физики Юлия Худякова, Игорь Сухих, Диана Кулакова, Сергей Свидерский, Ульяна Васильева, Ксения Гарцева и Анастасия Константинова.  Работу площадки курировала доцент кафедры методики обучения физике Светланы Анатольевна Варфаламеевой.

На четвертой площадке в Голубом зале все участники форума имели возможность посмотреть видеоролики — физические загадки, принять участие в их обсуждении и проголосовать за любой понравившийся видеоролик. Техническим сопровождением демонстрации роликов и организацией голосования занималась Екатерина Пискаленко. Работу площадки курировал доцент кафедры методики обучения физике Борис Алексеевич Комаров.

Для учителей была организована отдельная программа — посещение Технопарка и учебной астрономической обсерватории. Экскурсию в Технопарк провел его руководитель Михаил Михайлович Сперанский. Учителям показали оборудование, рассказали об основных программах работы с учителями и школьниками. С директором учебной астрономической обсерватории Дмитрием Сергеевичем Родионовым учителя поднялись на астрономическую площадку и познакомились с системой дистанционного зондирования Земли LORETT.

На торжественном закрытии фестиваля состоялась церемония награждения победителей конкурса «Физика в кадре» и призеров ученических чтений. Всем участникам фестиваля были выданы сертификаты, а учителям — благодарности.

В организации мероприятий фестиваля также принимали участие студенты института физики: Евгения Щелканова, Григорий Пак, Всеволод Бельченко (сопровождающие), Матвей Даукшис, Валерия Грамова, Надежда Дядькина, Екатерина Землянко (регистрация участников), Василий Калиновский (аниматор-пеликан), Владислава Дорофеева, Алекандра Буршанова, Анастасия Ганюкова, Анастасия Панина (фотографы), Полина Михайлюк, Всеволод Бычков, Александра Земцева, Екатерина Рахимова, Анастасия Мамонтова (выставка оборудования, викторина с вопросами), Даниил Шатов, Андрей Кондусов, Рамазан Магкоев, Иван Широтов, Маргарита Богомолова (помощь на квестах), Наталия Горбаневская, Виктория Беляева, Анна Торовик (встреча участников), Екатерина Ковынева (сопровождение между корпусами), Антон Колесников (техническое сопровождение), Алексей Афонников (помощник старшего координатора), Екатерина Муковникова (старший координатор). Работу студентов курировала старший преподаватель кафедры методики обучения физике Таисия Сергеевна Добродий.

В 2023 году заключительное мероприятие фестиваля проведено при поддержке АНО ДО «Образовательная орбита».

Благодарим всех, кто принимал участие в организации и проведении мероприятий фестиваля!

Все фотографии, а также слайд-шоу, которое демонстрировалось на закрытии фестиваля, доступны по ссылке:

https://cloud.mail.ru/public/7eMP/LRbBY2QV2

Больше информации о фестивале смотрите на сайте “Физического фейерверка” – https://physfest.herzen.spb.ru/

Сегодня, в последний день первого месяца весны, в институте физики состоялись выборы председателя и руководителей комитетов студенческого совета.

Председателем студенческого совета стал студент 1 курса 2-й группы бакалавриата Алексей Афонников.

Руководителями комитетов стали:

• Владислава Дорофеева  –  руководитель пресс-центр и медиа комитета;
• Юлия Худякова  – руководитель комитета инициатив;
• Григорий Пак – руководитель комитета спорта;
• Данила Киселев  – руководитель комитета наставничества.

Поздравляем вновь избранный состав студенческого совета, желаем им удачи и творческих успехов!

15 марта 2023 года институт физики вновь принял участие в организации мероприятий «Герценовские среды», проводимом отделом межрегиональных проектов в педагогическом образовании нашего университета. На этот раз мероприятия были организованы для учащихся 9-11 классов ГБОУ гимназия № 171 Центрального района Санкт-Петербурга.

С учащимися была проведена традиционная небольшая профориентационная беседа, в ходе которой заместитель директора института физики по воспитательной работе Сергей Сергеевич Гаврилов рассказал ребятам об институте физики. Затем учащиеся познакомились с музеем института физики, а также смогли узнать о работе интересных физических устройств: электромагнитной пушке Гаусса и рельсотроне (электромагнитных ускорителей масс, способных разгонять ферромагнитные или токопроводящие снаряды), лестнице Иакова, ионоплане и трансформаторе Тесла. О работе этих устройств учащимся рассказали студенты института физики.

Кафедра общей и экспериментальной физики организовала физический квест. Учащимся предстояло по портретам узнать выдающихся ученых прошлого, на практике применить знание единиц измерения. В завершение квеста, предполагающего проверку знаний школьной программы по физике и математике, участники смогли составить цитаты известных деятелей науки из слов, полученных в качестве награды за успешное выполнение заданий.

Организаторами мероприятия стали заместитель директора института физики по воспитательной работе Сергей Сергеевич Гаврилов, доцент кафедры общей и экспериментальной физики Дмитрий Эдуардович Темнов и студенты института физики Варвара Беляева, Даниил Шатов, Надежда Дядькина, Ирина Хасанова и Роман Степанов.

7 февраля 2023 года в ГБОУ «Академическая гимназия № 56» прошел «День технических наук» (в рамках общегимназического проекта «Шаги в науку XXI века», победителя конкурсного отбора на право получения гранта Санкт-Петербурга). Знаменательным событием этого дня стала лекция профессора кафедры методики обучения физике, доктора физико-математических наук Ляпцева Александра Викторовича на тему «Проблемы современной физики».

На доступном для учащихся 10 класса уровне были представлены современные научные представления о природе в масштабах от микромира до мегамира. Александр Викторович познакомил учащихся с проблемами, которые представляют интерес для физической науки на современном этапе. Часть таких проблем имеют фундаментальный характер, в частности космологические проблемы, проблемы фундаментальных взаимодействий в природе. Также было уделено внимание физическим проблемам, имеющим связи с современными технологиями (например, управляемый термоядерный синтез, квантовые компьютеры).

Лекция Александра Викторовича получила высокую оценку слушателей и была отмечена благодарственным письмом от имени администрации, педагогического и ученического коллективов гимназии.

28 и 30 января в РГПУ им. А.И. Герцена состоялись экспериментальный и теоретический туры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике (для учащихся школ Ленинградской области). В олимпиаде по физике приняли участие более 90 учащихся из 9-11-х классов. В рамках регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике также традиционно проводилась олимпиада имени Дж. Кл. Максвелла для учащихся 7-8 классов. В олимпиаде приняли участие 46 школьников. Ребята приехали из Выборгского, Гатчинского, Лужского, Ломоносовского и других районов Ленинградской области.

Организатором регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников Ленинградской области является Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области. Оператором проведения является Ленинградский областной центр развития творчества одаренных детей и юношества «Интеллект».

В состав жюри олимпиады вошли преподаватели института физики РГПУ им. А. И. Герцена,  СПбГУ и СПбГУКиТ, председателем жюри выступил доктор физ.-мат. наук, профессор кафедры методики обучения физике Александр Викторович Ляпцев.

Участники олимпиады, набравшие необходимое количество баллов, примут участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады весной этого года, по итогам которой победители и призёры смогут быть приняты в высшие учебные заведения без экзаменов.

Организаторы олимпиады выражают благодарность всем волонтерам (студентам института физики) за оказанную помощь.

Все фотографии с первого тура – https://cloud.mail.ru/public/s7RY/CXWKAdJCb

Первая лекция «Танцы и парадоксы в астрономии» прочитана 21 октября Борисом Борисовичем Эскиным, старшим преподавателем кафедры небесной механики СПбГУ, руководителем учебно-тренировочных сборов команды Российской Федерации по астрономии. В ходе лекции обсуждались удивительные и на первый взгляд парадоксальные вещи. Луна вращается вокруг Земли, но при этом всегда «смотрит» на Землю одной и той же стороной. Плутон пересекает орбиту Нептуна, но при этом никогда с ним не столкнётся. При торможении космического корабля его скорость увеличивается. В то же время движения небесных тел можно сравнить с танцами. Земля и планеты танцуют вокруг Солнца. Спутники танцуют вокруг планет, Луна танцует вокруг Земли. Звёзды танцуют парами, иногда тройками, иногда вчетвером, а иногда компаниями…

В тот же день, 21 октября состоялась и вторая лекция «Есть ли жизнь на Марсе? (Современная астрономия)». Ее прочитал доктор физико-математических наук, профессор кафедры теоретической физики и астрономии Владимир Петрович Пронин. В этой лекции рассказывалось о последних достижениях современной астрономии. 24 января 2022 года был запущен космический телескоп «Джеймс Уэбб» – самый мощный инструмент наблюдения за Вселенной, который когда-либо был в распоряжении человечества. Предполагается, что он сможет заглянуть так далеко в глубины космоса, куда не дотягивался ни один телескоп, и увидит свет первых звезд и галактик, образовавшихся сразу после Большого взрыва.

Третья лекция «Путешествие в удивительный мир черных дыр» была прочитана 16 ноября кандидатом физико-математических наук, научным сотрудником НИИ физики РГПУ им. А. И. Герцена Виталием Дмитриевичем Вертоградовым. Учащиеся познакомились с самыми загадочными объектами нашей Вселенной – черными дырами. На доступном языке были рассмотрены вопросы эволюции звезд от рождения до самой смерти, формирования черных дыр, рассказывалось о новейших достижениях в области их теории. Все, что попадает в область черной дыры, не может выбраться обратно, даже свет. Точка, после которой нет возврата, называется горизонтом событий. Сегодня ученые представляют и то, что происходит с объектом, который затягивается в черную дыру.

Четвертая лекция называлась «Сверхпроводимость: как она изменила физику и как она может изменить нашу жизнь». Ее прочитал 9 декабря Виталий Эдуардович Гасумянц, доктор физико-математических наук, профессор Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого и института физики РГПУ им. А. И. Герцена, почетный работник сферы образования РФ. В лекции рассказывалось об истории открытия и изучения уникального в области физики явления – сверхпроводимости. Учащиеся узнали, что такое сверхпроводимость, каковы условия ее возникновения, какие вещества демонстрируют наличие сверхпроводимости, и как усилия ученых по разработке новых материалов привели к последовательному увеличению температуры, при которой материал способен проводить электрический ток абсолютно без потерь энергии на его нагрев. Было рассказано о разнообразном применении этого явления в настоящее время и о поразительных перспективах в будущем. Два примера. Сверхмощные магнитные поля, необходимые для исследований на Большом адронном коллайдере или при ядерном магнитном резонансе, невозможны без использования сверхпроводников. Поезда на магнитной подушке уже сегодня доставляют пассажиров в Японии со скоростями в несколько раз превышающими скорости обычных скоростных поездов.

Каждая лекция была прочитана крупным специалистом в данной области науки. Слушателями открытых лекций стали более 300 учащихся из более 20 образовательных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Команда образовательного проекта «Современные достижения науки и техники» считает, что такие лекции выполняют задачи популяризации научных достижений, развивают познавательный интерес школьников и мотивируют их к продолжению образования на естественнонаучных факультетах Герценовского университета.